2009年5月6日星期三

感动中山的人民教师

进入12月,无论是在中山的学校还是机关、商店和企业,人们看得最多、听得最多、讲得最多的都是两个字:感动。记者了解到,“中国移动·感动中山的人民教师”评选活动自本月2日正式启动投票以来,19名候选教师的感人事迹成为了街谈巷议的话题,他们深深地感动着每一个市民,也感动着候选人自己。   
中山市教育局局长刘传沛表示,这次评选活动得到了社会各界的广泛关注和支持,希望能有更多市民参与到投票之中,进一步在全市营造尊师重教的良好氛围,推动中山教育发展再上新台阶。据悉,评选活动的网上投票截止时间为12月31日下午5:00,评选结果将于1月公布。

网上:启动两周近30万人关注   
据刘传沛介绍,为隆重庆祝我国改革开放三十周年暨我市升格地级市二十周年,中山市教育局先后开展了一系列庆祝活动,包括前段时间开展的“魅力园丁”风采大赛和“杰出中山学子”评选活动等,充分展示了我市教师和莘莘学子的魅力和风采,受到社会各界的好评。当前在全市范围内开展的“感动中山的人民教师”评选活动作为其中一项重要的活动,甫一推出就得到了社会各界的广泛关注,并得到了中山移动公司的冠名赞助。进入12月,随着中山教育信息港和《南方日报·中山观察》公布了19位候选人事迹以后,19名候选教师的名字和事迹不断深入人心,社会各界人士纷纷通过投票箱和网络投票两种方式参与其中,为各自心目中的感动中山的人民教师投上神圣一票。
  据中山教育信息中心统计,截至12月15日10时,教育信息港“感动中山的人民教师”评选活动专题页面(http://topic.zsedu.net)总点击量接近30万人次,其中首页点击量超过了12万人次,有三位候选人的介绍页面点击过万。截止记者发稿前,成功进入投票数前五名的候选人分别是石岐中心小学李小玲老师、南朗镇云衢中学杜国香老师、中山一中常洁老师、市华侨中学罗勰平老师赫和中山纪念中学王长在老师。
  刘传沛指出,此次评选活动是中山举行的首届评选,对于加强全市教师队伍建设,特别是师德建设具有积极作用,对于树立中山教师良好的社会形象,提高人民群众对教育的满意度,营造全社会尊师重教的良好氛围具有重要的意义。希望全市各中小学校积极组织发动全校师生上网投票,并通过致家长的一封信、召开家长会等多种途径动员家长参与投票,进一步扩大此次评选活动的影响,争取学生家长和社会的关注和参与,让家长共同分享教育的成就,提高家长和社会对学校、对教育的满意度。
学校:全体师生为候选教师打气
  据了解,这次评选活动除了得到社会力量的支持,更得到了全市大中小学校的一致认同。对于有老师候选感动中山教师的学校来说,他们积极发动师生、家长参与到评选活动中去,而那些没有老师直接参选的学校来说,他们同样积极组织学生、家长参与到评选活动中去。    石岐中心小学校长李筠瑞指出,近年来,中山教育发展势头强劲,在中山加快推进教育现代化的启动之年举办这个活动,让全体教职员工都备感振奋。为此,学校不仅通过播放候选教师的视频让广大师生学习,同时还在校园内比较显眼的位置将他们的事迹刊登出来,“我们选送的候选教师没有惊天动地的感人事迹,她只是在平凡岗位上日复一日地默默付出,但这正是我们全校老师的整体素质和形象的代表,可以说是既普通又不平凡。”她说,呼吁全体师生参与投票,对老师来讲是一种鞭策,对学生则是一种感恩教育。
  华侨中学德育处何主任告诉记者,为了在全校师生中宣传“感动中山的人民教师”评选活动,他们学校特地将市教育局有关的评选活动通知打印下来,复印给全校每个学生,然后让他们带回给家长看,尽量让学生家长也参与到这个活动中来,了解和熟悉教师队伍中平凡但又真实的感人事迹。
  而在南区竹秀园小学,自刘兴权老师参选“感动中山的人民教师”以来,学校虽然没有大张旗鼓地宣扬刘老师的感人事迹,但全体师生都默默地在为他打气。遇到刘老师需要帮助的地方,不管是教师或学生,都不遗余力地伸出他们的援手。
  尽管没有教师入选,但实验小学教导处郑主任介绍说:“无论谁能够最终获评感动中山的人民教师称号,都是我们教师队伍的光荣,都是对我们教师职业的肯定。”中山职业技术学院则将相关评选活动的内容挂在校园网上,让全校师生随时了解评选活动的情况,积极参与到投票活动中去。
教师:给予是一种快乐
  记者采访发现,同样作为一名教师,很多教师都对候选教师的事迹感同身受,并对此次评选活动给予了更多的关注。他们深切地感受到,获得是一种满足,给予是一种快乐。给予别人,感动别人也会感动自己。
  南区竹秀园小学的刘老师表示,本次参选教师的事迹确实让人感动,她认为,在这样一个浮燥的社会,在这样一个诱惑时刻存在的时代,还有这样一群教师在平淡的教师生涯中发光发亮,他们是教师队伍当中的典范和榜样。“这些教师和我一样,都是普普通通的老师,从事的也是最平凡的教师工作,他们的语言,虽然有的美丽动人,有的平凡朴实,但都让我感动,感动于他们的那份责任心,感动于他们对教育事业的奉献。”
  作为19名候选教师中的一员,石岐中心小学的李小玲老师感到无比的自豪,也收获了一份久违的感动。她说,自从入围“感动中山的人民教师”以后,身边的每一位同事和学生都说要给她投一票,她压根没想过“一个平凡的自己能得到这么多人的支持和肯定”,被他们的那份真情所深深感动了。同时,李小玲也认真看了其他18位候选人的事迹,为他们所表现出来的优秀品格感动得流下了热泪,“尤其是那些坚持在镇区教育线上的同行们,我认为他们更加优秀。”无论最后是否入选,她感觉自己都已经得到了太多太多。
学生:被老师的事迹感动得哭了
  感动不感动,学生最有发言权。一位老师告诉记者,通过校园内观察,她发现很多孩子都被这些老师的事迹感动得流下了眼泪。”她说,只有评选老师的事迹真正感动了他们,他们才会发自内心地参与到评选活动中去,也就达到了进行评选活动的真正目的。
  “有时候老师管着我们的时候,我真觉得好讨厌,但这次通过观看他们的视频,阅读他们的事迹,我真的好感动,同时也改变了老师在我心目中的形象,在观看杜国香老师的视频时,我们班好多人哭了。”市一中初中部学生小李告诉记者,他平时比较贪玩,经常被老师教育,对老师有一定的抵触情绪,但是现在他已能够完全理解老师的良苦用心。高家基小学五年级学生阿瑜告诉记者,她通过学校组织的班会了解到候选老师的感人事迹及评选方法之后,马上买了份报纸回去让爸爸妈妈看过,同时让他们都投了一票。
  南区竹秀园小学的一位老师透露说,有的学生在看过了所有教师的感动事迹后,最后还是决定把票投给刘兴权老师,因为他们认为刘老师就在身边,感觉真实得多。“刘老师是一名救人的英雄,我以他为榜样。”一名四年级的学生告诉记者,他们都不仅在精神上支持刘兴权老师,在行动上也投了刘老师一票。另一名学生小陈也说:“我觉得刘老师火中救人的事最让我感动,他舍己为人的精神值得我们学习。”
  记者还从云衢中学了解到,该校的一些毕业生通过各种渠道获知母校参选老师的事迹后,纷纷打回电话慰问参选老师并积极投票参与。
家长:对当代老师有了更深的认识
  不少市民认为,那些在教师这个平凡岗位上作出不平凡成绩的人,应该被大家记住。    市民何先生告诉记者,他有个读六年级的女儿,但由于平时忙于工作,很少过问女儿在学校的事情,因此他对于老师的了解也仅限于自己当年的读书年代。但是前不久,女儿将一堆刊登着老师先进事迹的报纸给他看时,他应女儿的要求认真地看了一下,也被一些老师忘我工作的精神深深地感动了,“现在的老师和我们读书那个年代的老师变化挺大的,虽然他们都有着对教育事业的忠诚,但是现在的老师更人性化,通过这个活动,我对当代的老师也有了更深的认识。”
  同样做了妈妈的陈女士说,教师的一举一动影响孩子一生。当今社会的急功近利让一些教师偏离了教书育人的根本,而“感动中山的人民教师”可以让教师重新审视自我的精神道德,无论是对教师本人,还是对孩子甚至是对整个社会,都具有极为重要的现实指导意义。    在某公司任职的小马阅读了本报刊登的“感动中山的人民教师”系列报道后,勾起了他对小学二年级的课堂回忆。他说,当时老师给他们讲了丑小鸭变白天鹅的故事,讲到最后,几乎所有同学都知道丑小鸭是什么变成的,但他竟然回答说是孔雀,老师在一番迟疑之后还是肯定了他的说法,并表扬了他。小马说,后来他当然知道那不是孔雀而是白天鹅,但老师的这个肯定却为他建立起了从没有过的信心。“让我们可以感动的老师不只那一个,还有很多很多,他们不只是一个人,甚至是一个群体。”

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